PROJET EDUCATIF du LYCEE LE TERTRE NOTRE-DAME

Le projet éducatif du lycée guide notre action au quotidien et définit nos règles du « vivre ensemble ». Il a pour objectif de permettre à chaque personne présente au lycée :

• de partager un « vivre-ensemble » qui permette à chacun de grandir en humanité,
• de réussir son projet scolaire, professionnel et de vie et de donner à autrui un environnement qui lui permette de réussir ses projets,

• d’acquérir son autonomie  et de développer son esprit critique,
• de se confronter à la différence, d’accepter l’autre et de s’enrichir de sa diversité,
• d’apprendre à respecter sa personne, à mobiliser le meilleur d’elle -même,
• de respecter la liberté de conscience et le pluralisme des opinions et des croyances.

Pour que ce projet vive dans le lycée les personnes ont des devoirs :

• être bienveillant à l’égard des personnes,
• entrer en relation avec les personnes en utilisant les civilités usuelles (bonjour, s’il vous plait, merci, au revoir …),
• avoir des paroles aimables à l’égard de chacun, écouter avec attention,
• avoir des relations et un langage adaptés à l’adulte et au jeune,
• accueillir les personnes dans leur différence,
• se mettre en situation de travail, être attentif en cours, être présent et respecter les apprentissages,    le travail personnel et le respect des consignes,
• participer obligatoirement à toutes les activités pédagogiques et éducatives du lycée et à toutes les séquences de stage,
• avoir une hygiène, une tenue, un comportement respectueux de soi, des autres et répondant aux exigences du milieu professionnel et scolaire,

CARACTERE PROPRE

Le Lycée Le Tertre Notre-Dame est un lycée catholique sous tutelle diocésaine, son équipe éducative propose aux élèves de participer à la vie spirituelle de l’établissement dans le respect des consciences et de la liberté de chacun.

• Les valeurs chrétiennes sont au centre des préoccupations du lycée.
• Le projet pastoral est au cœur des actions du lycée, dans la façon d’accueillir et d’accompagner chaque jeune afin qu’il puisse donner le meilleur de lui-même.
• Les familles et les jeunes s’engagent à respecter le caractère propre du lycée.